Блоги ICANN

Читайте блоги ICANN, чтобы получать новости о деятельности в области формирования политики, региональных мероприятиях и других событиях.

Обучение молодых лидеров интернета в Азиатско-Тихоокеанском регионе — повышение информированности и воспитание активного интереса

30 августа 2016
Автор Kelvin Wong

В дополнение к языкам, использующимся в ООН, этот материал также доступен на

Участники и преподаватели APIGA выражают свою любовь к программе на корейском жестовом языке. Их пальцы сложены в символ, обозначающий слово «сердце» (Авторы фотографий: KISA)

«Есть какие-то вопросы?»

Это тот вопрос в конце лекции, задав который, лектор с опасением ожидает, что в классе наступит неловкая тишина — по крайней мере, в этой части света. Но не в случае с этой группой. Слушатели стремились активно участвовать и поднимали руки при любой возможности, причем не только, чтобы задать вопрос, но и высказать собственное мнение.

Оказывается, это была группа из 45 молодых лидеров из Азиатско-Тихоокеанского региона, ставших слушателями первой программы Азиатско-Тихоокеанской академии управления интернетом (APIGA), пятидневного мероприятия по наращиванию потенциала, которое проходило в университете Ёнсе города Сеула с 8 по 12 августа.

Академия была организована совместно Агентством Кореи по вопросам интернета и безопасности (KISA) и ICANN в партнерстве с такими региональными организациями, как Сетевой информационный центр стран Азии и Тихоокеанского региона (APNIC), Общество Интернета (ISOC), организация DotAsia, а также другими членами сообщества интернета стран Азиатско-Тихоокеанского региона. Целью программы являлось воспитание следующего поколения лидеров интернета, которые призваны стать голосом региона, и подготовить их к активной работе в глобальной экосистеме управления интернетом с участием многих заинтересованных сторон.

Мы специально позаботились о том, чтобы программа APIGA была тщательно продумана и выверена, начиная с процесса отбора участников. Через сито отборочной комиссии прошло более 120 кандидатов, из которых бы выявлены те, кто лучше всего отвечал установленным критериям. Прежде чем стать слушателями академии, участники должны были пройти интенсивный онлайн-курс управления интернетом, созданный ISOC, а также специализированную программу ICANN Learn общим объемом 25 часов. Такой подход определенно оправдался, поскольку многие слушатели смогли принять активное участие во всесторонних обсуждениях, проходивших в ходе программы.

Программа охватывала различные темы, начиная с истории управления интернетом, экосистемы и инфраструктуры интернета, положения с управлением интернетом в странах Азиатско-Тихоокеанского региона и заканчивая интернетом вещей, обеспечением конфиденциальности в сети и многим другим.

Кроме того, значительная часть программы была посвящена ICANN и темам, связанным с ICANN, таким как модель с участием многих заинтересованных сторон ICANN, передача координирующей роли в исполнении функций Администрации адресного пространства Интернет (IANA) и интернационализированные доменные имена, (IDN-домены). В конце курса была проведена тренировочная «конференция ICANN». Эти занятия помогли слушателям лучше понять, как принять участие в деятельности ICANN по созданию политики, а также узнать, что требуется для достижения консенсуса по принципу «снизу-вверх».

Кузница лидеров Азиатско-Тихоокеанского региона

По словам 23-летнего слушателя из Южной Кореи Ли Донги (Lee Donggi), академия является «большой ступенькой», которая позволяет молодым людям познакомиться с важной работой интернет-организаций региона и принять в ней участие. Она также помогает заполнить реальный пробел, существующий в Азиатско-Тихоокеанском регионе в плане наращивания потенциала — как с точки зрения отсутствия понимания ключевых вопросов управления интернетом, так и стеснительного отношения к публичным выступлениям, связанного с культурными особенностями.

Мы надеемся, что APIGA может стать той стартовой площадкой, благодаря которой эти перспективные будущие лидеры могут начать участвовать в работе ICANN и сообщества многих заинтересованных сторон нашего региона. Участники программы уже подают большие надежды — вы обязательно увидите некоторых из них и услышите их голоса на предстоящих конференциях! Некоторые слушатели также намерены самостоятельно проводить разъяснительную работу по распространению информации об управлении Интернетом с использованием материалов, полученных в академии. Несомненно, они станут нашими самыми лучшими «послами».

Хотя это мероприятие уже завершилось, сама работа едва только началась — теперь, чтобы достижения группы программы APIGA 2016 года не пропали даром и ее участники продолжили деятельность на новом поприще, будет важно организовать дальнейшие шаги. Для этого мы вместе с нашими региональными партнерами будем постоянно информировать участников о нашей деятельности и искать способы привлечения их к работе.

Ведь первая программа APIGA — это не только совместное мероприятие KISA и ICANN, но и региональная инициатива по наращиванию потенциала, и мы надеемся, что в следующем году пройдет уже вторая программа академии. Наблюдая, как наши лидеры следующего поколения продолжают участвовать в работе глобального интернет-сообщества множества заинтересованных сторон, я надеюсь, что в ближайшем будущем заинтересованные стороны Азиатско-Тихоокеанского региона уже не будут восприниматься сдержанными и молчаливыми наблюдателями. Напротив, они будут полны уверенности и желания высказаться, как слушатели программы APIGA 2016 года!

Участники программы APIGA во время занятий

Прочитайте заметку Марико Кобаяси (Mariko Kobayashi), студентки факультета компьютерных наук из Японии и участницы APIGA — она делиться своими размышлениями и впечатлениями о программе здесь. С кратким обзором APIGA и деятельности APNIC в рамках этой программы можно ознакомиться в этом блоге Робби Митчелла (Robbie Mitchell).

Дополнительную информацию и фотографии можно посмотреть на веб-сайте APIGA и на странице APIGA в Facebook.

Authors

Kelvin Wong