بقلم فهد عاطف بطاينة – منسق علاقات إقليمية لمنطقة الشرق الأوسط
في نهاية شهر شباط فبراير من العام الجاري، قررت أن أبدء بالتواصل والتخاطب مع القطاع الأكاديمي في مواضيع حوكمة الإنترنت وهيئة الأيكان. ولغايات وضع لبنات الأساس لتواصل مثمر وبناء في بلد لا يوجد له صدى على الساحة العالمية في مواضيع حوكمة الإنترنت، فقد تطلب الموضوع تفكير معمق وبعض النصح من أصحاب الخبرة. الهدف هنا هو زيادة تواصل الشباب والقطاع الأكاديمي في آلية حوكمة الإنترنت، وقد تم وضع خطة تغطي الجوانب التالية:
- تعريف الأكاديميون اولاً بمواضيع حوكمة الإنترنت وهيئة الأيكان، وإذا كانت المواضع المناقشة قيد إهتماماتهم، تصبح عملية تعريف الطلاب والشباب بأساسيات حوكمة الإنترنت ضمن المتناول. وبعد تقديم المحاضرة، قد يظهر البعض إهتمام في موضوع معين، وبالتالي يمكن عمل محاضرة أخرى في ذلك الموضوع.
- الكليات المستهدفة هي كلية علوم الحاسوب، وهندسة الحاسوب، وتكنولوجيا المعلومات، ونظم المعلومات، وإدارة الأعمال، والصحافة والإعلام، والقانون، وبناء السياسات.
- عمل زيارات لاحقة للوصول الى الهدف المرجو وهو زيادة فعالية الطلاب على الساحة الوطنية والإقليمية والعالمية.
الأردن بلد صغير، وبالتالي قررت أن أبدء من جنوب الأردن. وبعد عمل مسح لجميع جامعات وكليات جنوب الأردن، تبين لي بأنني أستطيع التواصل مع ستة كليات مختلفة في جامعتين. وفي حين أنني لم أتمكن من تغطية جميع الكليات لأسباب خارجة عن إرادتي، فقد تمكنت من التواصل مع ثلاثة منهم، وقد ابدت كليتين مختلفتين الرغبة في أخذ الأمور الى المستوى القادم. وبعد عدة أيام، جائني طلب بعقد محاضرة لمدة ساعة واحدة حول أساسيات حوكمة الإنترنت.
وفي 8 نيسان أبريل، قمت بتقديم محاضرة لمدة ساعة واحدة لحضور مكون من أربعون طالباً وثلاثة أكاديميون، وقد قامت المحاضرة بتغطية مواضيع عامة في حوكمة الإنترنت شملت على مواضيع النفاذ، والإنفتاح، والتنوع، والأمن، وموارد الإنترنت الحرجة، والخصوصية وحقوق المستخدمين. كما وتحدثت المحاضرة عن منظمات الإنترنت المختلفة ومنتديات حوكمة الإنترنت الوطنية والإقليمية. كما وقمت بتكريس شريحة عرض عن منتدى حوكمة الإنترنت العربي كوسيلة ترويجية وتسويقية للمنتدى من باب أنني عضو في اللجنة الإستشارية لمنتدى حوكمة الإنترنت العربي. ما أسعدني خلال المحاضرة هو أن الطلبة تفاعلوا وسألوا بعض الأسئلة، وهذا إن دل على شىء فأنه دل على تفهم الطلاب للمواضيع المشروحة، وأنها إنصبت ضمن بوتقة إهتماماتهم، وقد كان هذا كله مؤشر إيجابي.
وفي نهاية المحاضرة، تحدث بعض الطلبة معي عن مشروع يعملون عليه هدفه توعية زملائهم عن أفضل الممارسات عند إستخدام الإنترنت من خلال رسومات كاريكاتيرية. كما وطلب مني رئيس قسم علوم الحاسوب أن أقدم محاضرة لمدة ساعة واحدة عن موضوع بناء السياسات.
وسأقوم بمشيئة الله تعالى في الأسابيع القادمة بالتواصل والتخاطب أكثر مع القطاع الأكاديمي، واتمنى من المولى عز وجل أن أرى نفس النتائج الإيجابية الطيبة. وكما قال الفيلسوف الصيني لاوزي “مشوار الألف ميل يبدأ بخطوة واحدة“. وأنا سعيد بأن ذلك المشوار قد بدأ!
